一、科目名稱:
(Course name)
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第二外語-泰語 N12010
Second Foreign Language
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二、主對應科目表:
(Program Code)
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共同科目 105入學年
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三、開課單位:
(Department)
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共同教育中心 基本能力教育組
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四、開課班別:
(Class)
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4AE10501班
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五、學分時數:
(Credits & Hours)
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2學分(Credits) 2小時(Hours) (含實驗: 0 小時(Hours))
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六、課程負責教師:
(Teacher Information)
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教師
(Instructor"s Name)
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輔導時間地點(星期/節次/地點)
(Office Hours)
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聯絡電話
(Phone Extension No)
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電子郵件信箱
(E-mail address)
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林綉玉
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6460
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linchiuyi@gmail.com
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七、課程概述:
(Course Description)
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本課程為因應國際化趨勢與培養學生宏觀素養需求而設,宗旨在培養學生學習第二外國語的興趣與基本能力,增進學生對第二外語國家民俗、文化的了解,培養學生兼容並蓄的世界觀。授課方式採聽說為主,內容涵蓋語言運用,著重日常生活會話及文化風俗的學習,培養學生以第二外語進行日常生活溝通的能力,以利於未來旅遊及文化交流。任課教師得依科系特色,增加上課教材與內容。
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八、核心能力(Core Competencies)
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核心能力
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課程對應之核心能力
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能力檢核指標
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倫理思辨
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關愛熱忱
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文明視野
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V
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人文品味
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職能實務
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V
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溝通服務
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V
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多元融合
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V
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美感賞析
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九、課程大綱:
(Course outline)
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1.課程介紹
2.第二外語基本口語溝通
3.第二外語基本應對接待用語
4.第二外語食、衣、住、行、旅遊、購物
5.第二外語國家之民俗與習慣
6.第二外語國家之文化、社會之介紹
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十、教學進度表(Syllabus)
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週次
week
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單元名稱
Unit Title
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實施方式
Strategies & Procedures
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一
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課程介紹
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1.泰文課程與教學方式介紹 2.泰國文化介紹
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二
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基礎發音、英文音標、第一課自我介紹
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認識與學習泰語之英文字母、長短韻母音標和聲調,以及泰語問候語、尾音與生詞
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三
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第一課自我介紹
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第一課問候語會話、語法、句型練習
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四
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第一課自我介紹
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詢問職業、工作場所、日期與月份
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五
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第二課休閒活動
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詢問休閒活動與嗜好
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六
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第二課休閒活動
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生活會話、單字與片語:指示詞、形容外貌
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七
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第三課安排出遊
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第三課生詞與會話
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八
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第三課安排出遊
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生活會話、單字與片語:指示詞、形容外貌
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九
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期中考試
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十
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第三課安排出遊(專題講座)
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語法分析、句型與聽力練習
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十一
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第四課請求協助
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第四課生詞與會話
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十二
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第四課請求協助
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生活會話、單字與片語:指示詞、形容外貌
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十三
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第四課請求協助
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語法分析、句型與聽力練習
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十四
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第五課購物及議價
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第五課生詞與會話
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十五
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第五課購物及議價
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生活會話、單字與片語:指示詞、形容外貌
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十六
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第五課購物及議價
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語法分析、句型與聽力練習
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十七
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口說與聽力
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補充單字、句型、語法與聽力練習及應用
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十八
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期末考試
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十一、教材:
(Textbooks)
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作者
梁震牧
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出版年(西元)
2016
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書 名
7天學會基礎泰語
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出版社
我識出版社
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ISBN
978-986-5785-42-0
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十二、參考書目:
(Reference Materials)
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- 我的第一本泰語課本:最好學的泰語入門書
- 3分鐘立即說泰語:英文、羅馬拼音對照,泰國旅遊
- 商用泰語
- 這個詞,原來泰國人這樣說
- 泰漢翻譯理論與實踐
- 泰國民俗與文化
- Culture Shock!泰國
- 泰國文化藝術史
- 你所不知道的泰國:從歷史、社會、風俗與信仰透視泰國文化的美麗與哀愁
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十三、教學型態:
(Instruction Type)
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課堂教學
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十四、授課語言:
(Language of Instruction)
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主要授課語言:國語 次要授課語言:泰語
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十五、學習評量(%)
(Assessment & Percentage)
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小考15%,期中考25%,期末考30%,其他 30%
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請師生遵守智慧財產權,不得非法影印教科書。
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