輔英科技大學一百○八學年度第一學期越語課程計畫
Fooyin University Course Plan (第2班)
一、科目名稱 |
第二外語-越語(Second Foreign Language) |
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二、主對應科目 |
日五專 共同教育中心基本教育組 105入學年 |
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三、開課單位 |
共同教育中心基本教育組 |
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四、開課班別 |
*日五專外文學群4年級02 選課代碼:(1112) |
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五、學分時數 |
2 學分(Credits);授課學時數(Teaching hours) 2 學時(hours) & 實驗/實習學時數(Lab./Practice/Clinical hours) 0 學時(Hours) |
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六、課程概述 |
本課程為因應國際化趨勢與培養學生宏觀素養需求而設,宗旨在培養學生學習第二外國語的興趣與基本能力,增進學生對第二外語國家民俗、文化的了解,培養學生兼容並蓄的世界觀。授課方式採聽說為主,內容涵蓋語言運用,著重日常生活會話及文化風俗的學習,培養學生以第二外語進行日常生活溝通的能力,以利於未來旅遊及文化交流。任課教師得依科系特色,增加上課教材與內容。 |
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七、課程大綱 |
1.課程介紹 2.第二外語基本口語溝通 3.第二外語基本應對接待用語 4.第二外語食、衣、住、行、旅遊、購物 5.第二外語國家之民俗與習慣。 6.第二外語國家之文化、社會之介紹。 |
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八、課程簡介影片連結 |
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九、教師課業輔導時間 教師 |
輔導時間地點(星期/節次/地點) |
聯絡電話 |
電子郵件信箱 |
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阮氏玉蘭 |
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十、核心能力(Core Competencies)
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十一、教學進度表(Syllabus) |
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週次 |
單元名稱 |
實施方式 |
星期 |
節次 |
教師 |
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1 |
越語語簡介 |
1. 越南國家、越南語簡介 2. 調查問卷、小測驗 3. 越南語基本文字的拼音結構 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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2 |
發音系統 |
1. 越南語字母及發音練習 2. 子音、聲調、韻尾 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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3 |
第一課 |
打招呼! |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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4 |
第二課 |
你叫什麼名字? |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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5 |
第三課 |
我是台灣人 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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6 |
第四課 |
這是什麼? |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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7 |
第五課 |
現在幾點了? |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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8 |
綜合複習 |
1. 分組討論 2. 閱讀測驗 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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9 |
期中考 |
筆試 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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10 |
第六課 |
1. 你今年幾歲? 2. 分組討論口試測驗預習 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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11 |
綜合複習 |
1. 口試測驗 2. 學唱越南語歌曲:黃蝴蝶 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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12 |
分組討論上台報告 |
越南旅遊景點 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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13 |
第七課 |
這個多少錢? |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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14 |
自然體驗 |
1. 包越南春捲 2. 越南文化等簡介 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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15 |
第八課 |
你沿著這條路直走! |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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16 |
綜合複習 |
1.學唱越南語歌曲: 小朋友學數數字 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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17 |
綜合複習 |
1. 綜合複習 2. 分組討論、聽力測驗 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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18 |
期末考 |
筆試 |
一 |
7 |
阮氏玉蘭 |
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十二、課程注意事項 |
上課注意事項:
1.如果課程考試(期中考、期末考、隨堂小考...)時間因故無法應試者,而欲補考者。請補考, 否則以0分計算。 2.同學們缺礦注意有無錯誤。 3.班級有分組,有以組別來排座位。同學們再確認一下以及上課時按照座位安排入座,請勿更換,以免點錯,想臨時換座可跟老師或班長、組長說。 4.同學們在上課期間若有事情要中途離開或出去較久要跟小老師說一聲,避免會被記早退。 5.上課5~10分鐘後才點名,超過15分鐘補點算遲到(補點記得找老師或班長、組長)。 6.上課中, 如果有任何的疑問,可以隨時舉手發問反映。 7.上課中請儘量不要交談、討論,如有重要的事情需要馬上解決, 可自行到教室外討論, 務必不要影響其他同學上課之權益。 8.上課中請關閉手機, 或是改成“振動”或“無聲”, 若上課中手機鈴響,或 上網、玩遊戲等行為, 如果被老師發現者因而影響其他同學請上課者, 第一次提醒,第二次警告,第三次發生每一次扣學期總分1分。 9. 嚴禁考試(期中考、期末考、隨堂小考...)作弊, 如有被監考老師發現者, 一律以校規處分。 10. 在平常上課表現良好的組別(出勤、作業、安靜、功課熱情、積極參與等活動)會加那組每同學的學期總分0.5分。 11.每組要請一位當組長(組長負責上課點名那組的學員)。擔任組長職位會加0.5分在總分數(每組別的同學若有特殊的理由才可以換其他組。 13.班長會加1分在總分數,另外每份作業會加上在總分數0.2分/作業 。 14.上課全勤會加在總分數1分(有上課打“O”,沒來上課打“X”,遲到打“L",早退打“E”)。
學習評量再次說明:
一、平常成績(小考)包含: 1.隨堂測驗 10% 2. 口試 10% 3. 小組成績 20% (小組聽力、小組閱讀、小組作業、小組測驗、小組寫報告再上台報告) 二、期中考 25% 三、期末考 25% 四、出勤率 10%
其他:
1.同學全勤(都上課不請假)加1分在總分數。(除公假不扣分之外,其他若每同學請病假、事假、遲到、早退都會扣0.5分/2節~1堂課)。 2.班長加1分在總分數。 3.組長加0.5分在總分數。 4.每一份作業繳交加0.2分在總分數。 5.小組上課表現好(組別出勤率、作業、上課認真等等良好表現),此小組每同學會加0.5分在總分數。 6.調查問卷填寫完成加0.1分、提供對班級有幫助的建議會加0.2在總分數。 |
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十三、教材 |
[作者 : 阮氏玉蘭(107年07月) 書名 : 快樂學越語 ] |
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十四、參考書目 |
[作者 : 阮氏玉蘭(107年07年) 書名 : 快樂學越語 ] |
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十五、教學型態 |
課堂教學+小組討論 |
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十六、授課語言 |
授課主要語言:國語 / 授課次要語言:其他 |
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十七、學習評量(%) |
小考-25% 期中考-25% 期末考-25% 口頭報告-5% 口試-10% 出席率-10% |
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