輔英科技大學 110學年度第2學期課程計畫 | ||
Course Plan of Fooyin University | 列印 回上一頁 | |
列印日期 : 2022/09/07 |
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一、科目名稱 (Course Name) |
第二外語-日語(Second Foreign Language) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
二、主對應科目 (Program Code) |
日二技 共同教育中心 基本能力教育組 110入學年 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
三、開課單位 (Department) |
共同教育中心 基本能力教育組 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
四、開課班別 (Class) |
*日二技外文學群05 選課代碼:(2448) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
五、學分時數 (Credits&Hours) |
2 學分(Credits);授課學時數(Teaching hours) 2 學時(hours) & 實驗/實習學時數(Lab./Practice/Clinical hours) 0 學時(Hours) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
六、課程概述 (Course Description) |
本課程為因應國際化趨勢與培養學生宏觀素養需求而設,宗旨在培養學生學習第二外國語的興趣與基本能力,增進學生對第二外語國家民俗、文化的了解,培養學生兼容並蓄的世界觀。授課方式採聽說為主,內容涵蓋語言運用,著重日常生活會話及文化風俗的學習,培養學生以第二外語進行日常生活溝通的能力,以利於未來旅遊及文化交流。任課教師得依科系特色,增加上課教材與內容。 To meet the global trend and develop students’ macro perspectives, this course is designed to cultivate students’ interest and skills in learning a second foreign language. This course also aims to increase students' understanding of the customs and culture related to the second foreign language. Audio-lingual teaching methods are adopted to equip students with the ability to communicate in the second language in everyday life.The instructor can add related reading materials to the class according to the characteristics of different departments. |
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七、課程內涵(Course Connotation) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
課程關鍵字 (Keywords) |
1.日語 2.寶可夢 3.鬼滅 4.動漫 5.柯南 6.日文 |
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課程大綱 (Course Outline) |
1.課程介紹 2.第二外語基本口語溝通 3.第二外語基本應對接待用語 4.第二外語食、衣、住、行、旅遊、購物 5.第二外語國家之民俗與習慣。 6.第二外語國家之文化、社會之介紹。 1. Course introductions 2. 2nd Foreign Language: basic oral communications 3. 2nd Foreign Language: basic greeting sentences 4. 2nd Foreign Language: food, clothing, living, transportation, traveling and shopping. 5. 2nd Foreign Language: customs and habits in the country. 6. 2nd Foreign Language: Introductions to the cultures and society of the country. |
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學生活動 (Activities) |
常態性:筆試 創新教學方式:桌遊融入 |
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課程面向相關性 (Course Relevant) |
教學面向 | 通識教育 | |||||||||||||||||||||||||||||||
實務面向 | 無 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
職能面向 | 證照考試 | 無 | |||||||||||||||||||||||||||||||
公職或國營事業考試 | 無 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
八、課程簡介 影片連結 (Video Link) |
http://eclass.fy.edu.tw/course/info/7177 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
九、教師課業 輔導時間 (Office Hours) 教師 (Instructor's Name) |
輔導時間地點(星期/節次/地點) (Office Hours) |
聯絡電話 (Phone Extension No) |
電子郵件信箱 (Email) |
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丁紀祥 | 未填寫 | 未填寫 | PT754@fy.edu.tw | ||||||||||||||||||||||||||||||
十、核心能力 (Core Competencies)
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十一、教學進度表 (Syllabus) |
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週次 week |
單元主題 Unit Title |
內容概要 Abstract |
實施方式 Strategies & Procedures |
星期 | 節次 | 教師 | |||||||||||||||||||||||||||
1 | 上課規則說明 | 平?名?行?行?行 | 上課規則說明超重要一定要聽 以免期末有爭議 上課規則同意書簽名繳交始具修習本課程資格 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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2 | 放假 | 以線上課程方式補進度 平?名?行?行 | 以線上課程方式補進度 平?名?行?行 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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3 | 平?名?行?行?行 | 平?名?行?行?行 | 平?名?行?行?行 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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4 | 平?名?行?行 | 平?名濁音、半濁音、拗音 | 平?名?行?行 平?名濁音、半濁音、拗音 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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5 | 平?名拗音 小考1 | 平?名拗音 小考1 | 小考1請認真準備 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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6 | 發音規則練習 | 發音規則練習 | 實際拿一些字請大家念念看 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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7 | 放假 | 以線上課程方式補進度 片?名 ?行?行 | 以線上課程方式補進度 片?名 ?行?行 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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8 | 片?名?行?行?行 小考2 | 片?名?行?行?行 小考2 | 小考2請認真準備 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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9 | 期中考 | (可能延後一周) | 屆時再給大家投票表決 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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10 | 片?名 ?行?行 | 片?名 ?行?行 | 片?名 ?行?行 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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11 | 片?名 ?行?行?行 | 片?名 ?行?行?行 | 片?名 ?行?行?行 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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12 | 片?名濁音、半濁音、拗音 | 小考3 | 小考3請認真準備 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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13 | 片?名發音規則練習 | 片?名發音規則練習 | 片?名發音規則練習 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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14 | 數字練習(個位數) | 數字練習(個位數) | 電話號碼闖關 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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15 | 數字練習(十位數) | 小考4 | 數字積木疊疊樂 小考4請認真準備 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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16 | 數字練習(百位數) | 數字練習(百位數) | 賓果遊戲 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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17 | 數字練習(千位數) | 數字練習(千位數) | 價錢練習 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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18 | 期末考 | 期末考 | 期末考 | 一 一 |
5 6 |
丁紀祥 丁紀祥 |
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十二、課程注意 事項(Note) |
1)評分方式:小考50%、期中考20%、期末考20%、學習態度(含上課表現與出席率)10%。小考請一定要考好,小考成績不及格學期成績就不及格了,考試範圍僅50音平假名片假名而已,無法認真準備小考者請勿參加本課程
2)本課程會使用「數位學習平台」紀錄每周上課紀錄,亦會舉辦線上投票、線上測驗、線上交作業等教學活動。因疫情影響,若有停課情形發生,本課程得隨時切換成線上課程。同學一定要使用數位學習平台。
3)第一週上課會講解本課程注意事項,同學簽名同意回傳後才具備修習本課程資格,欲修習本課程者請一定要參加第一週的課程。
4)為顧及教學品質,謝絕旁聽。欲修習本課程者請依學校選課規定辦理相關選課手續。
5)本學期兩次放假日,將以線上課程代替。若因疫情停課,本課程得隨時切換成線上課程。
6)老師在課堂上會帶著大家念單字跟例句,大家要嘴巴打開來大聲念,不要老師唸完後整班鴉雀無聲靜悄悄,若有這種情況就立刻小考。上學期跟上上學期之期末考皆為例句朗讀,本學期若比照辦理,同學就一定要會念,不可以只會寫不會念。
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十三、教材 (Textbooks) |
[書名 : 日語50音 平假名片假名 練習字帖 ] |
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十四、參考書目 (Reference Materials) |
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十五、教學型態 (Instruction Type) |
課堂教學 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
十六、授課語言 (Language of Instruction) |
授課主要語言:國語 / 授課次要語言:國語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
十七、學習評量(%) (Assessment& Percentage) |
小考-50% 期中考-20% 期末考-20% 其他-10% |